školy

Návrh pavilónu pri detskom ihrisku nie je tradičnou architektonickou úlohou. Prístupov k architektúre určenej deťom je nekonečne veľa, nie vždy však plní predstavy tých, pre ktorých je určená. V prípade nového pavilónu pri detskom ihrisku Anansi v holandskom Utrechte sa to podarilo. Architekti z ateliéru Mulders vandenBerk Architecten nechceli hádať, a tak sa detí na názor spýtali. Výsledkom je rozprávkové miesto, v ktorom sa spája príjemné s užitočným. Jednoduchý tvar vyvažujú prepracované detaily, ktoré majú deti najradšej a na ktorých tvorbe sa aj samy podieľali.

Budov, vybočujúcich zo stredného prúdu, ktoré nadchnú, nahnevajú alebo aspoň vychýlia okoloidúceho z rovnováhy, sa v posledných 15 rokoch ekonomickej a tvorivej slobody veľa nepostavilo. Nožničky zvané rozpočet odstrihávajú architektom krídla, a tak sú to, paradoxne, často stavby financované z verejných zdrojov, ktoré sa vymykajú zabehnutej rutine. Svojím nezvyčajným elipsoidným tvarom určite zaujme aj budova výučbového centra Lekárskej fakulty v Hradci Králové. Návrh tejto zapamätateľnej stavby pochádza z architektonického ateliéru Domy.

Zaujímavá architektúra vzniká aj na miestach, ktoré máme skôr spojené s leňošením a dovolenkou. Budova školy dramatických umení na jednom z Kanárskych ostrovov z architektonickej kancelárie gpy arquitectos je toho dôkazom. Monumentálny prístup nevyústil do potlačenia ľudskej mierky, práve naopak. Tvorcovia navrhli odvážnu koncepciu budov, v strede ktorých sa nachádza variabilný priestor, ktorý sa z obyčajného foyer môže zmeniť až na divadelnú scénu.