Dva dvory, jedna komunita: nová škola v Česku spája výučbu a verejný život

Škola v českom meste Chýně nie je navrhnutá ako klasický objekt s chodbami a triedami. Je to prepracovaný ekosystém, kde sa učí v triede, na streche, v zákutiach na chodbe aj na dvore.

Poznáte výhody Klubu ASB? Stačí bezplatná registrácia a získate sektorové analýzy slovenského stavebníctva s rebríčkami firiem ⟶

Pri návrhu novej školy neďaleko centra mestečka Chýně pri Prahe sa architekti inšpirovali moderným pohľadom na výučbu: deti sa neučia iba sedením v lavici, ale aj v skupinách, v pohybe, pri praktických aktivitách a v tichu. Preto tu majú spoločné priestory – vnútorné aj vonkajšie – podobnú váhu ako tradičné učebne. Výsledkom je škola, ktorá ponúka veľa možností na rôzne typy učenia aj pre rôzne vekové skupiny – od prváka po tínedžera.

Jej pozemok je svahovitý a podlhovastý. Má tri nadzemné podlažia a jej výškové riešenie využíva sklon terénu. Do budovy sa dá vstúpiť nielen z prízemia pri príchode z centra obce, ale aj z prvého poschodia, na ktoré nadväzuje športový areál. Vďaka tomu má každé podlažie priamy kontakt s exteriérom, takže okolité prostredie sa stáva bežnou súčasťou prevádzky.

Vnútorný svet učenia

V interiéri je zámerne vytvorená zóna aj na učenie sa „popri“ vyučovaní – v zálivoch na chodbách, v tichých zákutiach či v študovniach. Tieto miesta sú pripravené na neformálne vyučovanie, krátke konzultácie aj komorné rozhovory. Študovne ponúkajú odlišné typy sedenia tak, aby podporili sústredenie a umožnili vybrať si polohu, ktorá konkrétnemu žiakovi vyhovuje.

Špecifickým prvkom je strecha. Nie je len technickým zakončením stavby, ale plnohodnotnou súčasťou školského dňa. Slúži na hru aj výučbu a rozširuje možnosti pobytu vonku, najmä keď je dvor vyťažený alebo keď treba pracovať v menších skupinách. Na streche sú pobytové plochy, exteriérové učebne aj záhony určené na pestovateľské aktivity.

Základné usporiadanie inštitúcie stojí na dvojici dvorov – verejnom a súkromnom –, ktoré zároveň pomáhajú oddeliť režimy prevádzky a typy pohybu. Tomu zodpovedá aj rozdelenie programu: severná strana patrí učebniam a hlavným pobytovým plochám, južná časť športu, aule a zázemiu.

Prevádzkovo sa budova rozdeľuje na dva režimy. Dopoludnia funguje v plnej kapacite a je prístupná ako celok. Popoludní sa sprístupňuje iba časť pre krúžky, knižnica, telocvičňa a aula prepojená s jedálňou. Tento model umožňuje, aby škola po vyučovaní prirodzene prešla do roly lokálneho centra: pokračujú záujmové aktivity pre deti, pre starších vzniká priestor na edukáciu a pohyb.

Terén ako výhoda

Areál je vo svahu členený do dvoch výškových úrovní. Nižšia úroveň zodpovedá hlavnému podlažiu školy s oboma dvormi, o jedno podlažie vyššie je situovaný telovýchovný komplex.

Športový areál zahŕňa viacero ihrísk. Dominantou je atletický ovál s integrovaným futbalovým ihriskom. Pozdĺž východnej strany je zázemie, atletický tunel a zóna na občerstvenie. Diváci môžu sledovať dianie z lavičiek pri ovále, ale aj zo strechy, ktorá zároveň funguje ako tribúna. Medzi školou a oválom sa nachádza tréningové ihrisko prístupné aj počas prestávok, takže športová časť nie je od školského dňa úplne oddelená.

Vstupný dvor je spoločné miesto pre žiakov, návštevníkov popoludňajších programov aj verejnosť. Obsahuje „valivé“ pódiá a oddychové plošiny pre tínedžerov a športové povrchy pre mladších školákov.

Druhé nádvorie nadväzuje na jedáleň a rozširuje jej kapacitu o vonkajšie stoly. Zároveň je to miesto na hru počas veľkej prestávky aj na oddych medzi krúžkami. Sú tu preliezačky, mäkké dopadové a bežecké povrchy, lanová pyramída a ďalšie vybavenie. Praktické je aj napojenie – vojsť sa dá zo školskej haly, jedálne aj z cvičnej kuchynky, takže ho môžu ľahko využívať deti aj pedagógovia.

Trieda A bez straty komfortu

Stavba je navrhnutá tak, aby spĺňala energetickú triedu A. Vykurovanie zabezpečujú tepelné čerpadlá a všetky miestnosti majú riadené vetranie. Zároveň sa nezabúda na jednoduchú vec – každý pobytový priestor sa dá prirodzene vetrať aj oknami.

Energetickú bilanciu zlepšujú fotovoltické panely na strechách školy, zázemia športovísk, vonkajšie tienenie, kvalitná tepelná izolácia aj materiálové riešenie. Konštrukcia je železobetónová s murovanou výplňou, čo prispieva k tepelnej stabilite a akumulácii. Fasáda je obložená keramickými prvkami. Proti prehriatiu pomáhajú bojovať aj strešné markízy pri fasáde a vysadené „hniezda“ so stromami, ktoré znižujú riziko tvorby tepelného ostrova.

Podľa dostupných údajov je budova dimenzovaná pre 810 žiakov. Program zahŕňa 27 kmeňových tried, 11 odborných učební, 7 jazykových učební a 2 telocvične. Podľa portálu Archiweb náklady predstavujú 1 050 000 000 CZK (približne 43,3 mil. €).