O víťazoch súťaže Deti a architektúra je rozhodnuté. Porota vyberala zo stoviek výtvarných diel
Broňa Tarnócy Jedinečný online projekt Deti a architektúra a s ním spojená výtvarná súťaž predstavujú skvelú príležitosť pre deti, ktoré sa chcú hlbšie ponoriť do sveta architektúry a rozvinúť si vnímanie prostredia, kde žijú. Tento rok sa do projektu zapojilo 400 škôl z celého Slovenska a do redakcie časopisu ASB prišlo takmer 700 výtvarných diel.
V septembri 2025 sa začal už 12. ročník vzdelávacieho projektu Deti a architektúra, ktorý prebieha pod záštitou magazínu ASB – architektúra, stavebníctvo, biznis. Tento školský rok sa zameriavame na fascinujúcu tému „drevo v architektúre“. Tesár Martin a ježko Max vtiahli žiakov do tajomstiev využitia dreva v stavebníctve a architektúre – od diel minulosti až po moderné stavby 21. storočia, od tradičných remesiel po moderné technológie.
„Projektu hrozil zánik. Povedali sme si, že by to bola škoda. A tak sme sa chopili príležitosti a rozhodli sa v projekte pokračovať. Vnímame ho ako veľmi prospešný najmä v tom zmysle, že je naším malým príspevkom k tomu, aby deti vychádzali zo školy o niečo vzdelanejšie, múdrejšie a schopnejšie kritickejšie myslieť,“ povedal v úvode rozhodovania o víťazoch Peter Halász, konateľ vydavateľstva JAGA.
Projekt je skvelou príležitosťou pre žiakov vo veku 10 až 16 rokov. Tento rok sa zapojilo 400 škôl z celého Slovenska a do redakcie časopisu ASB prišlo takmer 700 výtvarných diel.
Podľa slov rektorky VŠVU Bohunky Koklesovej bola komisia prekvapená vysokou kvalitou kresieb, imagináciou detí a rôznymi výtvarnými technikami, ktoré deti dokázali zvládnuť – grafické listy, asambláže, koláže, akvarely, práca s temperou. Diela mali veľmi rôznorodý charakter. Deti, či už menšie, alebo väčšie, sa nebáli venovať témam ako domovy dôchodcov, policajná stanica, školy a často sa objavovali motívy malých domčekov či domov na stromoch.
„Ako komisia sme sa sústredili na práce detí rozdelené do dvoch kategórií – do 12 rokov a od 13 do 16 rokov. Zaujímala nás rovnováha medzi témou dreva a výtvarným vyhotovením, ale aj detská predstavivosť, ktorá nie je usmerňovaná. Do finále sa dostali práce, ktoré mali presah k výtvarnému spracovaniu a cítili sme v nich prácu a premýšľanie nad stavbou a architektúrou, no zároveň sa v nich objavil aj abstraktný rozmer,“ povedala o víťazných projektoch Koklesová.
„Organizovanie takýchto aktivít má veľký význam. Najdôležitejšie je učiť deti kreatívnym procesom, ktoré ich kreativitu ešte viac podnecujú. To sa môže preniesť aj do ich profesie bez ohľadu na to, či sa stanú umelcami, architektmi alebo jadrovými fyzikmi. Predstavivosť a tvorivý prístup k problémom môže priniesť skvelé výsledky. Je dôležité vytvárať priestor na aktivitu a podnecovať tvorivosť detí,“ vyzdvihla význam tohto i iných projektov organizovaných pre deti.
Projekt Deti a architektúra nie je len zábavnou formou učenia, ale aj skvelým spôsobom, ako pridať k vzdelávaniu ďalšiu hodnotu. „Po absolvovaní kurzu deti prispievajú svojím výtvarným dielom do súťaže. Odborná porota vybrala v marci najlepšie práce a ich autorov spolu s rodičmi pozve vydavateľstvo JAGA na slávnostnú vernisáž a tematickú prehliadku architektúry hlavného mesta,“ povedala Denisa Kureková, šéfredaktorka časopisu ASB o nasledujúcom programe projektu.
„Vernisáž sa uskutoční 15. mája v priestoroch TU-BA v Bratislave. Tešíme sa na všetky deti, ich rodičov a učiteľov, ktorí ich počas kurzu podporovali,“ dodala.
